УСТАВ (скан-копия) (СКАЧАТЬ)
ОБУЧАЮЩИХСЯ (СКАЧАТЬ)
РАСПОРЯДКА (СКАЧАТЬ)
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОНТРОЛЬ(НАДЗОР) В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ.
ОТЧЕТЫ ОБ ИСПОЛНЕНИИ ПРЕДПИСАНИЙ.
Внутренний финансовый контроль отдела образования
администрации Данковского муниципального района март 2019 г.
Акт проверки
Проверка Территориальным отделом Управления Роспотребнадзора
по Липецкой области в Данковском, Лев-Толстовском, Чаплыгинском районах
июнь 2019 г.
Акт. Предписание.
Проверка Управления по надзорной деятельности по Данковскому району
УНД и ПР ГУ МЧС России по Липецкой области. Июль 2019 год.
Акт проверки.
Проверка Управления образования и науки Липецкой области
Июль 2019 год.
Акт проверки. Предписание.
Отчет по предписанию.
Проверка Межрайонной прокуратуры. Август 2020 год.
Представление. Ответ по представлению.
Проверка территориального отдела Управления Роспотребнадзора
по Липецкой области в Данковском, Лев-Толстовском, Чаплыгинском районах
Распоряжение № 297/03-вн от 26.05.2021г.
Представление. Ответ на представление.
Проверка Данковской межрайонной прокуратуры. Июнь 2021г.
Представление. Ответ на представление.
ПРАВИЛА
ПРИЕМА ОБУЧАЮЩИХСЯ:
1.Правила приема и порядок индивидуального отбора
детей в МАУ ДО ДШИ им.А.И.Плотнова на обучение по
дополнительным общеобразовательным предпрофессиональным
программам в области искусств (СКАЧАТЬ)
2.Правила приема детей в МАУ ДО ДШИ им.А.И.Плотнована
обучение по дополнительным общеобразовательным
общеразвивающим программам (СКАЧАТЬ)
РЕЖИМ ЗАНЯТИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ (СКАЧАТЬ)
ФОРМЫ, ПЕРИОДИЧНОСТЬ И ПОРЯДОК
ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
ОБУЧАЮЩИХСЯ:
1.По дополнительным предпрофессиональным
общеобразовательным программам
в области искусств (СКАЧАТЬ)2.По дополнительным общеразвивающим
программам (СКАЧАТЬ)
ПОРЯДОК И ОСНОВАНИЯ ПЕРЕВОДА,
ОТЧИСЛЕНИЯ И ВОССТАНОВЛЕНИЯ
ОБУЧАЮЩИХСЯ (СКАЧАТЬ)
ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ,
ПРИОСТАНОВЛЕНИЯ И ПРЕКРАЩЕНИЯ ОТНОШЕНИЙ
МЕЖДУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ И
ОБУЧАЮЩИМИСЯ И (ИЛИ) РОДИТЕЛЯМИ
(ЗАКОННЫМИ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ)
НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ (СКАЧАТЬ)